Desarrollo de habilidades avanzadas en el uso de TIC

Opción elegida: a y f.
Imparto la materia de Matemáticas
Tema de la actividad.
Construcción de un triángulo dados sus tres lados, con regla y compás. Utilizando el software CABRÍ.
Habilidad avanzada elegida de acuerdo con el modelo de madurez.
a) Uso de Internet como fuente de información y recursos
Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la búsqueda.

Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.

Construcción de criterios para definir la credibilidad de la información obtenida.

Consulta de bibliotecas digitales


f) Recursos tecnológicos y software especializado de apoyo a la enseñanza.

Utilización de sensores para registrar datos.

Exploración y uso básico de software especializado de apoyo a la enseñanza.

Identificación de sistemas operativos libres.

Búsqueda de software libre.

Desarrollo de la actividad.
Utilizando el conocimiento previo del alumno sobre el manejo del procesador de texto, el correo electrónico, el chat, y demás cosas, crear actividades que pueda resolver auxiliándose de dichos medios. Se entregará al alumno un cuestionario donde se encuentren preguntas que pueda contestar utilizando los buscadores en Internet. Se analizarán las respuestas frente al pizarrón, se le dará al alumno una serie de ejercicios y se utilizará software que le ayude a analizar los procesos para llegar a la solución.